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探析如何提高高中语文作文教学的有效性

摘要:
写作教学是高中阶段的语文教学中最基础的一部分,作文教学能够从听、说、读、写四个方面来综合提高学生的语文素养。再者,作文在高考语文的试卷中占有很大部分的分值,因此高中的语文老师要顺应当前教育发展的新趋势,不断探索、实验科学的作文教学方法,提高作文课堂的有效性。
作者: 李萍
作者单位: 招远市第九中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 高中语文作文教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月20日
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