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新课改背景下初中语文教学中情感教育的渗透

摘要:
文章分析了新课改背景下语文教学中情感教育存在的一些问题并提出对策,指出教师应不断探索情感教育实现的有效途径,不断丰富语文教育内容,促进语文教学不断完善。
作者: 李萍
作者单位: 四川省广元市宝轮中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文情感教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月20日
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