探析多元智能理论在高三英语教学中的应用

基于多元智能理论出发，优化高三英语教学活动，从语言智能、空间智能逻辑智能等多层面出发，灵活创新课堂教学方案，指导自主学习方法，锻炼英语思维品质，提升教学实效性，促进学生学科核心素养发展。