民族音乐在初中音乐教学中的有效应用

我国民族乐器种类繁多，表达的音乐内容也丰富多彩。但是中国民族乐器目前在人群中的普及程度远远不如西洋乐器。利用中国民族乐器学习成本低等特点，在中学课堂中进行有效的应用，丰富课堂的教学内容，让学生充分体会到民族音乐的美，能够为学生审美意识的培养和对民族音乐的认同感形成提供有利条件。