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合作学习在高中英语口语教学中的应用与效果分析

摘要:
随着全球化进程的加速,英语口语能力在高中英语教学中的重要性日益凸显。合作学习作为一种创新的教学策略,为高中英语口语教学带来了新的活力。本文深入探讨合作学习在高中英语口语教学中的具体应用方式,详细分析其实施效果,旨在揭示合作学习模式对提升高中生英语口语水平、增强学习动力与合作能力等方面的显著作用,为高中英语口语教学改革提供有益参考。
作者: 陈利霞
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年31期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语口语教学应用效果评估
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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