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高中英语教学中分层教学模式的实施与策略研究

摘要:
随着教育改革的不断推进,分层教学模式在高中英语教学中愈发受到重视。本文旨在深入探讨高中英语教学中分层教学模式的具体实施过程与有效策略,分析其对满足不同学生学习需求、提升教学效果的重要意义,以期为高中英语教师提供有益的理论参考与实践指导,推动英语教学质量的整体提升。
作者: 陈利霞
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语分层教学实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年12月26日
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