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浅谈初中英语写作教学策略研究

摘要:
文章以《义务教育英语课程标准》为依据,分析了当前初中英语写作教学中存在的主要问题:写作内容单调、形式呆板,作文指导缺乏针对性,学生不知如何下笔,学生词汇贫乏、句型单一,语篇组织能力差。并针对这些问题提出了以下改进策略:注重写作内容的时代性与多样性,采取多种写作形式,灵活多样地进行写作教学,培养学生语言运用能力,丰富写作内容,提高学生文化意识,拓宽写作思路,加强课堂作文训练,让学生轻松完成习作,改革作文批改方式,培养学生良好的学习习惯。
作者: 杨勇
作者单位: 四川省旺苍嘉川中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中英语写作教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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