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如何培养小学生对平面图形周长和面积的理解与计算能力

摘要:
本文聚焦于小学生对平面图形周长和面积的理解与计算能力的培养。通过阐述相关概念的重要性,分析小学生在学习过程中的认知特点,从理论基础、教学方法、实践活动等方面探讨了提升学生这一能力的有效途径,旨在为小学数学教学提供有益的参考,以促进学生数学素养的提升。
作者: 谭丝月
作者单位: 垫江县桂东小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学生平面图形周长面积理解与计算能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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