摘要：
小学阶段是培养小学生学习习惯、思考方式、价值观的一个重要阶段，也是九年义务教育的开端。要培养学生的练字情况就必须从小学低段语文开始抓起。写字教学已经成为素质教育中的一项重要课程。往往字如其人，从某方面来说一个人的字体可以彰显品行、素养、习惯等，写出来的字给人的第一印象也是非常重要的。所以教师应该加强对小学生写字教学，促进学生创造力和意志力的提升，培养健全人格和综合素质。但是当今社会信息科技在飞速地发展，人们逐渐依赖于键盘打字而忽略手写体的练习，导致部分学生字迹潦草，字的质量不过关。所以要解决这一问题必须从