谈“导学案教学法”在高中英语教学中的有效应用

在新课改素质教育理念的大环境之下，提升高中英语教学水平与教学质量是当下一项重要的教学目标。导学案是新课改教育理念下比较全新的一种教学模式，也是提升当下高中英语教学水平的重要途径。导学案教学方法主要是以学生为核心，教师给予相应的引导，改变以往以教师为核心的单一性教学模式，彻底通过导学案教学方式，彰显了学生在英语课堂中的主体性地位，并且通过合理的教学引导，使得学生能够在英语课堂之中实现自主发展。本文分析研究，在高中英语教学之中如何合理化与科学化的引入导学案教学方法，使得教学水平和教学质量得到显著提升。