• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于核心素养的高中英语阅读能力提升的实践研究

基于核心素养的高中英语阅读能力提升的实践研究

摘要:
在新课程改革背景下,在高中英语教育的关键领域——英语阅读教学上,迫切需要革新传统的教学方法,以构建一套更加契合新时代教育目标的教学体系。这一体系旨在提升学生的英语阅读能力,并着重培养学生的核心素养,使之在信息的海洋中自如航行,成为具备全球视野和跨文化交流能力的未来人才。
作者: 周文倩
作者单位: 江苏省镇江市海亮教育江河艺术高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年31期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养高中英语阅读能力提升的践研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(7)
  • 相关检索词(693)