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双减背景下初中数学作业设计优化与创新

摘要:
教育是民生之基,是全社会关注焦点,和每个家庭息息相关。近期,两办出台的“双减”政策,是教育领域的重大决策,是坚持以人民为中心的根本体现。“双减”政策对减轻作业负担和校外培训负担起到积极促进作用。数学就是一门系统性学科、理论知识较多,对学生的理解能力、逻辑思维能力要求高,教师要多措并举优化作业模式,更全面地检验学生的学习情况。
作者: 李媛
作者单位: 可克达拉市金山实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 双减初中数学作业设计
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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