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双减背景下初中数学作业设计

摘要:
在双减背景下,初中数学教育要注重作业设计,通过提升作业设计的有效性来减轻学生的学习负担,促使学生能够掌握更多的数学知识,继而为日后发展打下坚实的基础。本文将探讨双减背景下初中数学作业的设计。
作者: 马艳
作者单位: 乌鲁木齐市第三十二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 双减背景初中数学作业设计
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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