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增值性评价视角下的小学语文教学改进策略研究

摘要:
随着教育改革的不断深入,增值性评价在教育领域的应用愈发受到重视。本文聚焦于增值性评价视角下的小学语文教学,阐述了增值性评价的内涵与意义,分析了当前小学语文教学中存在的问题,并从教学目标设定、教学方法选择、教学过程实施以及教学评价完善等方面提出了具体的改进策略,旨在通过增值性评价推动小学语文教学质量的提升,促进学生语文素养的全面发展。
作者: 马艳
作者单位: 尼勒克县乌拉斯台镇九年制中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年9期
分类号: G688.2
关键词: 增值性评价小学语文教学改进
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年9月15日
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