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把握学生个性提高教育实效

摘要:
本文针对学生个性特点,提出了在教育过程中提高教育实效性的方法,对在教育一线的教师有一定的指导作用。
作者: 易秋菊
作者单位: 重庆市渝北区空港新城小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 把握个性提高实效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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