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浅谈在小学数学教学中培养学生的创新思维能力

摘要:
创造思维培养需要一个过程,数学教师要有足够的耐心,要有培养的策略,并持之以恒的坚持下去。事实证明,只要我们在这方面下足功夫,就没有解决不了的问题。
作者: 马晓露
作者单位: 苏州工业园区文萃小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G626.5
关键词: 数学教学创新思维能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年10月20日
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