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双减背景下幼小衔接工作的实践与思考

摘要:
随着双减政策的提出,在开展幼小衔接时应从有的长远发展出发,确保幼儿在进入小学后能轻松的应对生活和学习。做好幼小衔接,是高质量教育体系建设的迫切需要,是呼应国家和社会“双减”政策需求的重要举措,更是有益于儿童身心健康和终身发展的关键一环。
作者: 王玲
作者单位: 福建省三明市宁化县名远幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 双减幼小衔接实践思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月20日
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