活动型政治学习情境设计的科学性

新修订的普通高中思想政治课程标准倡导开展活动型课堂教学，顺应新时代高中思想政治课教学的要求，活动型高中思想政治课教学的关键在于科学地设计学生学习情境，需要教师从课堂导入、探究、素养目标实现三大方面强化情境创设的科学性，激发学生学习兴趣，提升学生课堂学习效率，培养学生正确的价值观。