对培智学校低年级生活语文识字教学的研究

特殊教育是基础教育体系中不可或缺的一环，亦是促进教育发展与公平的必然要求，我国十分关注特殊教育事业，也进一步强调了语文教学在基础教育中的必要性。而在培智学校低年级的语文教学中，识字教学绝对是较为关键的一环，另外识字能力也是学生学习成长过程中必备的技能之一。但是从当今的教育情况来看，我国特殊教育事业还有较大的进步空间，因此识字教学的革新是大势所趋。本文将对当前培智学校低年级生活语文识字教学中出现的问题以及教学策略进行研究。