培智班主任激励策略在德育中的运用

在当前的小学德育工作中，要想有效地提升思想道德建设，就需要从思想上进行思想上的变革，以新时代的道德观念来引导思想道德建设,只有把学生的学习热情和热情全部激发起来，才能真正地激发他们的主观能动性，才能真正地发挥出他们的素质。因此，在新的时代里，把奖励机制运用到班级的道德建设之中，可以提高教师的自我管理能力。