浅论初中数学课堂如何实现有效“师生互动”

新课标背景下，有效的数学教育强调实现“教”与“学”的双向互动与统一，唤醒学生主观能动性，取得理想的教学成效。因此在全新的初中数学课堂上，教师要突破传统“一言堂”的教学弊端，重视学生主体地位，积极探索有效“师生互动”教学方案，激活学生参与动机，改善课堂教学效果。