新课改背景下高中英语教师学科专业素养提升策略研究

教师素质的高低关系到教育的成效，提高教师的综合能力是高中教学的关键所在。因此，我国正在努力建设一支教学能力突出、学历结构合理、专业知识丰富，与我国现阶段高中外语教育发展相适应，且具有创新精神和全球化视野的专业化高中英语教师队伍。随着高中外语教育的发展，社会对高中英语教师提出了更高要求。