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新课标背景下初中历史教师对待教育变革的态度研究

摘要:
随着教育领域的不断发展和社会的变革,各国纷纷推行教育改革以适应新时代的需求。在中国,新课标作为一项重要的教育改革举措,对初中历史教育产生了深远的影响。然而,初中历史教师对待这一教育变革的态度却存在差异。
作者: 王琴
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 新课标初中历史教育变革
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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