小学班主任工作中的情感教育

小学班主任工作开展的效果，关系着学生健康、全面的发展，而将情感教育渗透在小学班主任工作当中，学生的情感体验在不断丰富，既有利于促使小学班主任工作水平和工作效率提高，也利于吸引学生主动配合参与到班主任工作当中，并在形式多样的班级活动中，获得情感素养的提升。