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浅谈小学生字词教学的基础性及教学策略

摘要:
常言:“磨刀不误砍柴工”,“根基不牢,地动山摇”。一件事做好了准备,夯实了基础,才能有更好的发展。于是,凡物都有一个根本,语文教育的根本就是字词的学习。所以,语文教师在教学中要看重字词的学习,学生在日常的语文学习中也要看重字词。学好了字词,就是打开了语文学习的一扇大门。
作者: 刘超
作者单位: 亳州市夏侯小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 字词基础性问卷法听写策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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