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激发小学生创意写作潜能的策略研究

摘要:
写作能力是学生语文综合能力的集中体现,怎样培养学生的写作能力,是为广大教师所长期困扰的问题。写作是衡量学生语文表达能力非常重要的指标,也就是说学生的写作能力越强,语文综合性的表达能力就越强,相应的语文素养也会更高,所以在语文写作方面教师需要不断培养学生在用词用句等方面的能力。与此同时还需要与学生实际的学习情况相结合,多进行语文写作练习,有效提升学生的语文写作能力,提升学生的核心素养。
作者: 郭敏
作者单位: 重庆市北碚区状元小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学生写作能力策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月20日
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