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初中英语新课标下的情感教学探讨

摘要:
在新课标背景下,初中英语教学不仅仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的英语综合运用能力,其中包括学生的情感态度。情感教学作为英语教学的重要组成部分,其目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们积极的学习态度,并促进他们全面发展。本文将从以下几个方面阐述初中英语新课标下情感教学的具体策略,以期为相关教育者提供参考和借鉴。
作者: 黄丽
作者单位: 陕西省商洛市商南县鹿城中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语新课标情感教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月20日
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