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初中英语校本课程开发的实践与思考

摘要:
随着教育改革的不断深入,校本课程开发已成为提升学校教育质量、满足学生多样化学习需求的重要途径。本文聚焦初中英语校本课程开发,深入探讨其在实践过程中的具体举措,并对开发过程中所涉及的关键问题进行深入思考,旨在为初中英语校本课程的有效开发与实施提供理论支持与实践参考,助力初中英语教学质量的提升。
作者: 黄丽
作者单位: 陕西省商南县鹿城中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语校本课程开发实践思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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