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初中德育和心理健康教育的融合研究

摘要:
本研究聚焦初中教育领域,深入剖析德育和心理健康教育融合的重要性,审视当前二者融合过程中存在的问题,并提出具有针对性的融合策略。旨在通过推动两者有机融合,提升初中教育的整体质量,促进学生在品德与心理方面的健康发展,为初中教育工作者提供理论与实践参考,助力构建全面、科学的育人体系。
作者: 谭书梅
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中教育德育心理健康教育教育融合
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月25日
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