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初中语文教学中民间文学的引入与教学策略

摘要:
本文围绕初中语文教学中民间文学的引入与教学策略展开研究。首先阐述民间文学在初中语文教学中引入的重要价值,随后深入剖析当前初中语文教学引入民间文学时遭遇的困境,最后针对性地提出教学策略,旨在提升民间文学在初中语文教学中的融入质量,促进初中语文教学的多元发展,提升学生的语文素养与文化自信。
作者: 谭书梅
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文民间文学教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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