民族地区有效推进小学校园美育文化建设研究

本论文聚焦民族地区小学校园美育文化建设，分析当前建设过程中存在的资源匮乏、师资不足、文化融合度低等问题，深入探讨其产生的原因。从优化课程体系、加强师资队伍建设、整合校内外资源、深化民族文化融合等方面，提出有效推进民族地区小学校园美育文化建设的策略，旨在提升民族地区小学生的审美素养与文化认同感，推动民族地区小学美育教育的高质量发展，为民族地区教育事业的全面进步提供理论参考与实践方向。