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如何将心理健康教育融合在初中语文教学中核心要点构架

摘要:
将心理健康教育融合在初中语文教学中是现代教育面向融合发展的一个表现形式,心理健康教育的融入能够起到提高学生综合素养的积极意义,同时能够促进学生在学生和生活上面向更好发展。本文针对语文教学三大核心要点:阅读、写作和语言应用展开对语文教学融入心理健康教育的研究,希望帮助学生改善不良情绪,端正学习态度,提高他们对语文学科学习的积极性。
作者: 张玲
作者单位: 昭觉县东晨中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年24期
分类号: G652.2
关键词: 心理健康教育初中语文教学融合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月28日
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