聚焦新课标理念，融入传统文化的初中英语教学策略研究

伴随着新课标理念的不断渗透，要求英语教师基于传统文化的渗透与科学应用，帮助学生认识世界的多样性，增进国际理解并弘扬爱国主义情怀。在初中英语教学中融入中国传统文化，是推动学生核心素养发展并促进文化传承与发扬的重要形式。那么，文章也将针对初中英语教学中如何有效融入传统文化内容展开讨论，切实丰富英语教学活动开展形式，激发学生学习兴趣的同时，推动学生全面综合发展。