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小学英语学习共同体教学的实践

摘要:
现阶段,小学英语教学如何实现核心素养教育改革,构建新型教学思路,将课堂建构从“传授知识,培养能力”转变为“启迪智慧,改变思维”,已经逐步成为小学英语教师所应当共同探讨的难题。就英语课堂中如何实现小学英语学习共同体教学进行具体研究。
作者: 王敏
作者单位: 四川省阆中师范附属实验小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语学习共同体实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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