摘要：
目前，素质教育的普遍实施时的新课程改革也有了更进一步的发展。大多数的老师在对学生进行教学的过程当中，要转变自身的教育观念，不仅要向他们传授知识方面的教学，更重要的是要培养学生个人的学习能力和学习习惯。对于小学阶段的学生来说，他们个人的能力还处于发展的关键时期，因此，老师在教学的时候可以选择采用情景教学法的方式来将学生引入到整个课堂环境当中，使得他们对于课堂充满兴趣，这样可以更好的集中注意力去学习。本篇文章主要是对小学语文教学过程当中遇到的问题进行了分析，并且如何在教学中更好的穿插运用情景教学法进行了简单的研究。