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小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

摘要:
数学这门学科主要是通过对于物体数量、结构、空间以及其他各方面的物理信息,进行描述和整合所产生的学科,因此是逻辑性较强的一门科学学科,所以对于小学生而言,小学数学可以有效的帮助学生培养科学的人文素养和逻辑思维,同时能够在生活和学习中带给学生们新的思考方式,对于学生未来的成长,发挥着不可磨灭的作用,同时更是学生成长中不可或缺的工具之一。小学生正处于培养数学能力的黄金时期,所以需要教师不断使用先进的解决方法,帮助学生培养学习习惯,树立正确的数学思维方法。
作者: 刘丹
作者单位: 四川省安岳县乐至街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G688.2
关键词: 数学思维策略探究小学数学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年12月25日
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