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小学数学新课标核心素养的教学实践与反思

摘要:
随着新课标的推行,小学数学教育越来越注重培养学生的核心素养,即知识、技能、情感、态度和价值观的综合体现。因此,教师把核心素养的培育融入课堂中,不仅能促进学生学习能力的提高,而且能逐步培养学生的数学思维,让学生在课堂中逐步提高学习水平。
作者: 陈丽
作者单位: 云南省德宏州瑞丽市第四小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学新课标核心素养教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年6月20日
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