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多媒体技术在高中语文教学中的应用效果与优化策略

摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在高中语文教学中的应用日益广泛。本文深入探讨多媒体技术在高中语文教学中的应用效果,分析其在激发学生学习兴趣、丰富教学内容、提升教学效率等方面的积极作用,同时针对应用过程中存在的问题提出优化策略,旨在推动多媒体技术与高中语文教学深度融合,提高语文教学质量,促进学生语文素养的全面提升。
作者: 罗绍芬
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 多媒体技术高中语文教学应用效果优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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