小学低段数学游戏教学策略探究

小学生的好奇心比较强，对于事物的认识一般通过直观的方式进行，注意力喜欢集中在趣味化的内容上。在小学低段数学教学中，教师可以使用游戏教学的方法，让学生对数学知识进行感知，提高数学教学效率。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索如何在小学低段开展游戏教学。