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浅析合作学习在小学数学课堂教学的应用

摘要:
新课程理念教学进入小学数学课堂以来,对于教师的“满堂灌”提出了巨大挑战,合作学习进入人们的视野,合作学习提出以后,对于怎样更好的利用合作学习提高学生的成绩、学生怎样的学习才是正确的学习,这让广大的小学数学教师进行深刻的思考,思考合作学习在小学数学当中应该怎样的应用,思考对于学生成绩在合作学习当中怎样提高。
作者: 李琼
作者单位: 四川省凉山州会理市益门镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 新课程小学数学合作学习探析
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
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