双减背景下初中英语作业的分层布置探究

目前，学生的学习压力不断增加，在完成各科教师布置作业的同时，还需要参加家长为其报名的各类课外的培训课程，学生的娱乐时间骤减，身心俱疲，这并不利于学生学习兴趣的建立以及未来的健康发展。英语作为一门主要学科，应该率先落实“双减”要求，以巧妙的作业布置方式让学生高效、轻松学习。