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关于核心素养下小学英语读写结合教学的策略

摘要:
随着素质教育的深入实施,对写结合模式在小学英语教学中的应用,对提高核心素养具有重要作用。传统的小学英语课堂中,由于英语教师缺乏整合思维,往往将读和写进行分开教学,这使得整体的教学效果大打折扣。而随着小学英语教学的深化改革,构建读写结合理念下的小学英语高效课堂是教师最为重要的探究方向和任务。
作者: 王珍
作者单位: 湖北省襄阳市谷城县实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学英语读写结合教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月20日
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