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幼儿园数学活动如何实现快乐学习

摘要:
幼儿园数学教学是幼儿数学学习的基础,幼儿理解能力较差,注意力不集中,这给幼儿园数学认知教学增加了一定的难度。因此,在幼儿园数学题教学中以注重激发幼儿学习兴趣实现快乐学习成为幼儿园数学认知教学的基本要求。本文就幼儿园数学认知教学的现状,探讨幼儿园认知教学的策略和幼儿园认知教学中快乐学习的途径。
作者: 吴燕
作者单位: 青川县尚品幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园数学教学快乐学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月25日
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