初中数学大单元主题式教学实践探索

开展初中数学大单元教学工作对推动教学工作改革具有重要作用，善于利用此项教学优势能够在一定程度上消除以往较为单一的课程环节带来的弊端，积极转变教学方式，同时深入探索，拓展创新教学领域。初中数学大单元主题教学活动重在以函数为主线，利用时间+空间的方式形成主题，能够将各个知识点加以融合，实现知识的全面贯通。开展初中数学大单元教学活动能够帮助学生创建知识架构，提升学生的思维能力，并且不断提升学生的知识素养与综合能力。