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低年级识字写字教学策略

摘要:
随着教育事业的快速发展,越来越多的人开始认识到小学语文低年级识字写字的重要性,识字写字的教学可以说是小学语文教学的基础组成部分,并且占据着十分重要的地位,学会识字写字可以有效帮助学生更高效的走进语文课堂去学习语文知识,针对这种情况本文主要以小学语文低年级识字写字为说明对象,对教学开展进行了详细的介绍和分析,并给出了一些有效的策略。希望可以给读者带来一些帮助。
作者: 黄莺
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文识字写字教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月15日
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