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小学语文高效课堂教学策略探究

摘要:
教育是祖国的根本,民族振兴希望。教育要从孩童时期抓起,尤其是小学时代,在小学语文的教学课堂中,教师应掌握高效的教学策略,以此培养学生的学习能力。我们学到“国泰民安”这个成语的时候,教师应要求学生查找成语字典找出与它意思相近的成语,并做好积累。这才是高效培养学生能力的意义。
作者: 刘莉
作者单位: 四川省南充市仪陇县义门乡小学校
刊 名:
Journal: Teaching and research
年,卷(期):
分类号: G688.2
关键词: 教育策略小学语文
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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