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构建立德树人的班级文化环境

摘要:
班级立德树人的文化环境建设对于学生理想信念教育具有重要的作用,班主任充分发挥学生的主体作用,利用教室墙壁说话,利用班级主体活动,对学生开展践行核心价值观教育、责任担当意识教育、为实现中华民族的伟大梦想而读书的教育。
作者: 顾学海
作者单位: 江苏省泰州市民兴实验中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年26期
分类号: G652.2
关键词: 立德树人班级文化环境建构
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年9月20日
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