聚焦运算素养分层设计教学

高中生运算素养是数学学习的基础素养，直接关系到高中生其它五大数学素养的形成与发展，不同学生运算素养的基础不同，我们在平时的数学课堂教学中需要区别对待，分层分类设计学生运算素养培养目标、选择培养路径、遵循培养原则，提高学生的数学运算素养。