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《椭圆》教学反思三要点

摘要:
对数学公开课的反思,就是对数学教学个案的分析,高中数学教师应该围绕“回顾教学环节、反思教学失误、探索有效方法”进行教学反思,不断提升自己教学能力。以《椭圆》教学为例,从以上三个方面反思,会收到一定的收获。
作者: 顾学海
作者单位: 江苏省泰州市民兴实验中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 回顾判析探索
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年12月26日
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