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高中数学由刷题到素养转变的两个关键

摘要:
立德树人是新时代教育根本任务,对于高中数学教育来说应该着力培养学生数学学科核心素养,培养学生适应未来发展需要的数学品质、数学精神。为此,高中数学教师要转变教育观念、探索新的教学模式。
作者: 顾学海
作者单位: 江苏省泰州市民兴实验中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G626.5
关键词: 应试刷题落地素养两个转变
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月20日
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